Dades generals  

• Curs acadèmic : 2011
  
• Descripció : L'assignatura consisteix en un taller de recerca i crítica en història de l'art d'època moderna, que familiaritzarà l'estudiant en el coneixement i la pràctica de tot un seguit d'eines metodològiques i d'instruments de recerca.
  
• Crèdits : 6
  
• Idioma principal de les classes : Català
  
• S'utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura : Poc (25%)
• S'utilitzen documents en llengua anglesa : Poc (25%)

  Grups

Grup A

Durada : Semestral, 2n semestre

Professorat : JOAN BOSCH BALLBONA , JOAQUIM GARRIGA RIERA , FRANCESC MIRALPEIX VILAMALA

Horaris :

Activitat	Horari	Grup de classe	Aula
Teoria	1

  Competències

1. Desenvolupament de la capacitat d'anàlisi i reflexió crítica necessària per a la creació de nou coneixement en el camp de les ciències humanes i socials.
2. Desenvolupament de la capacitat de comunicació de coneixements humanístics i culturals: participació en debats generals, comunicació de coneixements específics a diferent tipus de públic, especialitzat i no especialitzat.
3. Preparació com a investigador professional competent en el camp de les ciències humanes i socials: domini dels mètodes de recerca de l'àmbit i capacitat de treball, individual i en equip.

Altres competències :

1. Adquisició de base crítica per a iniciar-se en la recerca
2. Familiaritzar-se amb les eines metodològiques bàsiques per a la recerca en art modern
3. Conèixer estratègies de catalogació i inventariació d'obres d'art del període
4. Saber analitzar una obra
5. Conèixer les tipologies crítiques més usuals de l'historiador de l'art
6. Capacitat d'explicar oralment i per escrit un objecte artístic amb rigor científic i riquesa argumental

  Continguts

  1. 1. Reflexions metodològiques: 1a.- Estat de la qüestió del patrimoni històricartístic del període

  2. 2. Introducció les fonts 2a. Pràctica d'arxiu

  3. 3. Coneixement material de l'obra d'art 3a.- Pràctica en un centre de restauració

  4. 4. Estratègies d'anàlisi de l'obra d'art. 4a. Taller d'escriptura

  5. 5. Anàlisi comparativa 5a. Taller de crítica comparativa

  6. 6. La mirada personal en el context del període 6a. Seminari d'assaig

  Activitats

Tipus d'activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Total
Altres	25	12	37
Cerca d'informació	3	6	9
Classes expositives	18	0	18
Classes participatives	18	0	18
Classes pràctiques	9	9	18
Elaboració de treballs	3	18	21
Exposició dels estudiants	4	3	7
Lectura / comentari de textos	6	5	11
Visionat/audició de documents	6	9	15
Total	92	62	154

  Bibliografia

  Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%
Elaboració de treballs	Es valorarà la presentació d'un treball original o exercici en què es posi en pràctica els objectius globals de l'assignatura.	70
Visita a diferents espais d'interès per a la matèria de l'assignatura (arxius, biblioteques, museus, etc)	Assistència, seguiment i aprofitament de les visites	30

 

Qualificació

De la suma de les diferents activitats en sortirà la nota final.

Criteris específics de la nota No Presentat :

Es considerarà NO PRESENTAT l'estudiant que ni faci el seguiment de la docència ni participi en cap de les activitats d'avaluació proposades