Dades generals  

• Curs acadèmic : 2011
  
• Descripció : El sòl com a recurs natural. Principals característiques i propietats del sòl. Processos de degradació i conservació de sòls. Gestió i tractament de sòls contaminats.
  
• Crèdits ECTS : 3
  
• Idioma principal de les classes : Català
  
• S'utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura : Poc (25%)
• S'utilitzen documents en llengua anglesa : Poc (25%)

  Grups

Grup A

Durada : Semestral, 2n semestre

Professorat : MARIA ASSUMPTA GISPERT NEGRELL , GIOVANNI PARDINI

Horaris :

Activitat	Horari	Grup de classe	Aula
Teoria	1
Pràctiques d'aula	1
Pràctiques de laboratori	1
Pràctiques de laboratori	2

  Competències

1. 1. Capacitat per analitzar críticament situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les
2. 2. Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
3. 4. Recollir i interpretar qualitativament i quantitativament un conjunt de dades
4. 6. Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
5. 8. Adquirir, desenvolupar i exercitar destreses de forma segura per al treball de laboratori i de camp.
6. 10. Capacitat per analitzar els problemes ambientals des d'una perspectiva multidisciplinària.
7. 11. Catalogar i comprendre les bases per gestionar i conservar els recursos naturals i avaluar la seva explotació en el context del desenvolupament sostenible.
8. 12. Dissenyar i planificar projectes ambientals aplicant sistemes de gestió mediambiental i de gestió de la qualitat identificant i valorant els costos ambientals.
9. 13. Elaborar i executar estudis d'impacte ambiental i auditories ambientals.
10. 14. Dissenyar i aplicar indicadors de sostenibilitat.
11. 16. Avaluar i comprendre les bases per a gestionar i conservar la biodiversitat i diferenciar els principals ecosistemes i hàbitats i la seva importància ambiental.
12. 18. Conèixer les tècniques de tractament i control de recursos hídrics i terres contaminats.
13. 19. Elaborar, implementar i avaluar plans de gestió de recursos hídrics i gestió de residus.
14. 22. Identificar, avaluar riscs naturals i dissenyar plans de prevenció.
15. 25. Comprendre els coneixements teòrics per planificar i ordenar de forma integrada el territori i el seu desenvolupament.

  Continguts

  1. El sòl com a recurs natural: Concepte, definició. Principals factors i processos de formació.

  2. Estudi i descripció de sòls al camp i al laboratori.

  3. Components inorgànics i orgànics del sòl.

  4. Components fluïds del sòl: comportament i moviment

  5. Propietats físiques, químiques i físicoquímiques del sòl i les seves implicaions ambientals

  6. Principals sistemes de classificació del sòl: Soil Taxonomy (1999). WRBSR(FAO, 2006)

  7. La utilització del sòl i la seva problemàtica. Qualitat del sòl

  8. Principals processos de degradació del sòl: Físics, Químics i Biològics

  9. Gestió i conservació de sòls degradats

  10. Concepte de contaminació del sòl. Origen i naturalesa.

  11. Gestió i tractament de sòls contaminats

  Activitats

Tipus d'activitat	Hores amb professor	Hores sense professor	Total
Anàlisi / estudi de casos	30	45	75
Total	30	45	75

  Bibliografia

• Brady, Nyle C (cop. 1999 ). The Nature and properties of soils (12th ed.). Upper Saddle River: Prentice-Hall International. Catàleg  
• Carter, Martin R. (cop. 2008 ). Soil sampling and methods of analysis (2nd ed.). London: Taylor & Francis. Catàleg  
• Doran, John W. Jones, Alice J. (1996 ). Methods for assessing soil quality . Madison: Soil Science Society of America. Catàleg  
• LaGrega, Michael D (1996 ). Gestión de residuos tóxicos : tratamiento, eliminación y recuperación de suelos . Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg  
• Lal, R. (1998 ). Methods for assessment of soil degradation . Boca Raton [etc.]: CRC Press. Catàleg  
• Porta i Casanellas, Jaume (2009 ). Introducció a l'edafologIa : ús i protecció de sòls . Madrid [etc.]: Mundi-Prensa. Catàleg  
• Sparks, Donald L (cop. 1995 ). Environmental soil chemistry . San Diego [etc.]: Academic Press. Catàleg  

  Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%
Classes pràctiques	Es presentarà un treball amb els resultats obtinguts en les pràctiques,la discussió dels resultats i les conclusions.	15
Sortida de camp	Resoldre un qüestionari relacionat amb la problemàtica ambiental plantejada en la sortida de camp	10
Anàlisi i estudi de casos	Es plantejaran diverses probelmàtiques relacionades amb l'assignatura de les que l'estudiant haurà de presentar un comentari crític.	5
Examen final	Prova escrita per avaluar els coneixements adquirits	70

 

Qualificació

La realització de les pràctiques i la sortida de camp son obligatòries per superar l'assignatura, així com la presentació la memòria d'aquestes activitats.