Dades generals  

• Curs acadèmic : 2011
  
• Descripció : Vegetals d'interès econòmic. Vegetals comestibles, medicinals i bioindicadors. Explotació sostenible.
  
• Crèdits ECTS : 3
  
• Idioma principal de les classes : Català
  
• S'utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura : Majoritàriament (75%)
• S'utilitzen documents en llengua anglesa : Majoritàriament (75%)

  Grups

Grup EF

Durada : Semestral, 1r semestre

Professorat :

Horaris :

  Competències

1. 1. Capacitat per analitzar críticament situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les
2. Comunicar-se oralment i per escrit, adaptant-se al/s destinataris a qui va dirigit (experts i no experts), utilitzant el vocabulari científic (propi o en anglès), i els suports i/o recursos necessaris, valorar-ne el resultat i fer propostes de millora.
3. Seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant per respondre a qualsevol tipus d’objectiu de qualsevol àmbit de coneixement.
4. 4. Recollir i interpretar qualitativament i quantitativament un conjunt de dades
5. Treballar en equip (multidisciplinarment si s’escau) i valorar els processos que s’estableixen i els rols que es desenvolupen, de manera autònoma i exercir-los (també el lideratge), incorporant les modificacions fruit de la reflexió.
6. Valorar la pròpia activitat i el propi aprenentatge, elaborar estratègies per millorar i fer-ho de manera plenament autònoma i en diferents contextos, aplicant criteris de qualitat.
7. Utilitzar desenvolupar i exercitar destreses per al treball de laboratori i instrumentació bàsica a partir de materials i protocols propis i seguint protocols estàndards.
8. Generar propostes i prendre decisions a nivell d’aula, en diferents situacions o problemes reals o simulats, individualment i/o en equip (amb o sense ajut).
9. 10. Descriure els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
10. 10. Capacitat per analitzar els problemes ambientals des d'una perspectiva multidisciplinària.
11. 11.Comprender els mecanismes de l'herència i les bases dels models evolutius.
12. 11. Catalogar i comprendre les bases per gestionar i conservar els recursos naturals i avaluar la seva explotació en el context del desenvolupament sostenible.
13. 12. Dissenyar i planificar projectes ambientals aplicant sistemes de gestió mediambiental i de gestió de la qualitat identificant i valorant els costos ambientals.
14. 12. Comprendre les bases genètiques i dscribir la biodiversitat dels éssers vius.
15. 13. Elaborar i executar estudis d'impacte ambiental i auditories ambientals.
16. 14. Dissenyar i aplicar indicadors de sostenibilitat.
17. 16. Avaluar i comprendre les bases per a gestionar i conservar la biodiversitat i diferenciar els principals ecosistemes i hàbitats i la seva importància ambiental.
18. 18. Conèixer les tècniques de tractament i control de recursos hídrics i terres contaminats.
19. 19. Elaborar, implementar i avaluar plans de gestió de recursos hídrics i gestió de residus.
20. 19. Descriure diferents nivells organitzatius, les interaccions entre els éssers vius i l'ecosistema i identificar les problemàtiques ambientals.
21. 20. Comprendre i descriure l'estructura i la dinàmica de comunitats, poblacions i ecosistemes.
22. 21. Conèixer i aplicar les tecnologies netes i la seva optimització.
23. 22. Identificar, avaluar riscs naturals i dissenyar plans de prevenció.
24. 24. Conèixer la instrumentació, les tècniques i les metodologies pròpies de laboratori i del treball de camp així com les seves aplicacions a l'estudi dels diferents nivells organitzatius dels éssers vius.
25. 25. Comprendre els coneixements teòrics per planificar i ordenar de forma integrada el territori i el seu desenvolupament.

  Continguts

  Activitats

  Bibliografia

  Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació

Descripció de l'activitat	Avaluació de l'activitat	%
Erasmus	Erasmus	100

 

Qualificació